Hendek Anadolu İHL’nin E-Cevher Projesine MEB’den Ödül
Hendek Anadolu İmam Hatip Lisesi tarafından geliştirilen E-Cevher projesi, Millî Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğünce düzenlenen "2026 Başarılı Örnekler" çalışmasında dereceye girerek sergilenmeye ve yayımlanmaya değer görüldü.
Okul öğretmeni Hasan Yıldız tarafından hazırlanan proje, dijital teknolojiler ile değerler eğitimini bir araya getirerek öğrencilerin olumlu davranışlarını desteklemeyi hedefliyor.
Olumlu Davranışlar Dijital Ortamda Takip Ediliyor
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin “Köklerden Geleceğe” vizyonu ve Erdem-Değer-Eylem yaklaşımı doğrultusunda hayata geçirilen E-Cevher, öğrencilerin millî, manevi ve evrensel değerleri günlük yaşamlarına aktarmalarını amaçlıyor.
Platform üzerinden öğretmenler, öğrencilerin okul ve sınıf ortamındaki tutumlarını dijital sisteme kaydediyor. Saygı, sorumluluk, dürüstlük, yardımlaşma, adalet, merhamet ve çalışkanlık gibi temel değerler çerçevesinde yürütülen gelişim süreci, puan ve ödül mekanizmasıyla destekleniyor. Uygulama aynı zamanda veli katılımını da sürece dâhil ederek okul-aile iş birliğini güçlendiriyor.
Değerler Eğitimi Günlük Yaşama Aktarılıyor
E-Cevher projesi, öğrencilerin olumlu davranışlarını fark etmeyi ve pekiştirmeyi esas alıyor. Öğretmenlerin geri bildirimleri ve ailelerin desteğiyle değerlerin yalnızca teorik kalmaması, günlük yaşamda uygulanması teşvik ediliyor.
MEB Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün 2026 Başarılı Örnekler çalışmasında öne çıkan proje, dijital imkânların değerler eğitiminde etkin kullanımına örnek oluştururken okulda olumlu davranış kültürünün yerleşmesine katkı sağlıyor.
